ワークショップ設計・運営講座Ⅰ・Ⅱ

まっちゃんです。
今日は、先日開催されたワークショップ運営講座のレポートです。
今日の報告は、ファミリーメンバーで、金庫番（会計）を担当している”なかのん”こと中野善文さんにお願いしました。

彼は昨年の5月にメンバーになったばかり。
ですが、メンバーになる前の公立学校の事務職員という経歴とその真面目さを買われて非常に重要な役割を任せられています。

例えばファミリーが主催するNPO法人「青草の会」の理事や、
木の花が今もっとも力を入れていることの一つ「木の花憲章」のチームリーダー。
また、SOPM（そっぷむ、Seed of Peaceful Mind）という、ファミリー外部の人が
ファミリーの心を学ぶ場の事務局。

などなど、ファミリー内部にとどまらず、外に向けてもファミリーの心を伝える役割を担っています。

そんな彼が、今回の講座のレポートを素敵な文章にまとめてくれました。

それではなかのん、よろしくお願いします♪

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木の花ファミリーのなかのんです。

2月9日、12日とワークショップ設計・運営講座が開催されました。

ワークショップとは、参加型の体験学習です。堀公俊『ワークショップ入門』では「主体的に参加したメンバーが協働体験を通じて、創造と学習を生み出す場」と定義されているようです。

このESP講座のように知識や知恵を伝承する機会はとても大切です。その学習をより効率的にして、実りあるものにするためにワークショップの設計と運営はとても重要なものになります。
加えて、ワークショップの協働作業は参加者に一体感を生み出します。
上手にワークショップを取り入れることはコミュニティを活性化し豊かにしてくれるでしょう。
そんな力を持つワークショップなので、僕も学んでみることにしました。

道代ちゃんに講師をしてもらい、参加者みんなで学んでいきました。

ちなみに参加者は－まっちゃん、ひろっち、みーちゃん、いさおちゃん、たっちゃん、すずけん、みっちゃん、晃ちゃん、僕－です。

ところで、木の花には、以前から「神様の声を聴くワークショップ」を希望する声がありました。
講師の道代ちゃんはこの要望を捉えて、練習問題として、「神様の声を聴くワークショップ」の講座に組み込みました。
そのため、この講座はワークショップ設計の知識を得ると同時に実際のワークショップを組み立てる実践的な学びとなりました。

ワークショップの設計には以下の３つのステップがあります。

ステップ１：コンセプトを明確にする。
ステップ２：全体も流れをイメージする。
ステップ３：プログラムに落とし込む。

それぞれの方法を学びながら、みろくチームと木の花チームとに分かれ、みんなでわいわい言いながら「神様の声を聴くワークショップ」をデザインしていきました。
そして今、このデザインを出発点として、神様の声ワークショップチームが生まれています。ESPの学びは講座の中だけで収まらず、木の花の日常生活にまで広がっているのだと再確認しました。

ESPの受講生たちはただ自分たちの学びを得るだけでなく、その学びを通じて木の花に変化を与えています。
学びを提供する側と受け取る側という区別を超えて、お互いに刺激を与え合っています。その先にあるのは、みんながひとつになっている未来なのだろうなと思います。

これからが本当に楽しみです。

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なかのん

分かりやすく、シンプルにまとめて頂きありがとうございました。

「神様ワークショップ」は、基本的にファミリーの大人が全員参加で開催されることになり、
そのための準備が進められています。

僕自身も運営チームの一員として、ファミリーみんなにとって、
はたまた社会にとって、意義深い内容となるよう努めてまいります。

どんなものになるのか、僕自身もとても楽しみです♪

まっちゃん